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図書館

図書館利用案内

開館日時・休館日

■開館時間:月~金 9:00~17:00
■休館日:土、日曜日・祝日、学校の定めた休日、各季休業期間。その他臨時の休館日は掲示します。

貸出

  • 貸出冊数  3冊以内(各季休業期間は4冊)
  • 貸出期間  図書 10日間   雑誌 5日間

貸出できないもの

  • 事典・辞書・年鑑等の参考図書、禁帯出本
  • 未整理の学術雑誌、新聞、当月の刊行物
  • 禁帯出シールの貼ってあるもの
  • その他特に指定した資料。

貸出手続き

  • 受付にて学生証を持参し、図書閲覧証の申し込みをして下さい。
  • 借りたい図書と図書閲覧証をカウンターへ持参して必要事項を記入し、係の照合を受けたのち貸出ます。

返却手続き

  • 図書と図書閲覧証をカウンターに提出し、係より返却手続きをとって下さい。

延長手続き

  • 延長希望者は図書と図書閲覧証を提出し、係の指示で手続きすれば続けて利用出来ます。
    (予約者のいない場合は手続き後、継続して利用出来ます。)

延滞

  • 返却が遅れている場合は、すべて返却されるまで貸出が停止になります。

紛失・破損

  • 図書の又貸しは出来ません。
  • 紛失または破損した場合は直に届け出て下さい。同等の図書などによって弁償していただきます。

ビデオライブラリーの利用

  • 図書館のビデオ・DVDなどは館内で視聴することが出来ます。
  • 視聴したいビデオ・DVDをカウンターに持参し、係に申し込んで下さい。

図書館のサ-ビス

  • レファレンスサービス
    学習・レポート・研究論文作成に おける文献調べ、参考資料・情報の検索方法などの案内をカウンターで行っています。
  • 文献複写
    文献のコピ―を他機関から取り寄せることができますので、係まで申し込んで下さい。
  • 相互貸借
    必要な資料が本学図書館にない場合は、他館で貸出や複写の利用を依頼することができます。
  • パソコン・インターネット利用
    図書館のパソコンは学習、研究などを目的に利用することが出来ます。
    パソコンでの蔵書検索、インターネットで学内外のニュース、研究、資料、就職情報、出版情報などの検索ができます。

利用上の心得

  • 筆記用具・ノート類、貴重品、以外の所持品は、館内に持ち込まないで下さい。
  • 荷物は館外のロッカーに入れて下さい。(鍵は各自で保管して下さい。)
  • 携帯電話の使用は出来ません。(マナーモードにし、通話は館外でして下さい。)
  • 図書を館外に帯出するときは貸出しの手続きを必ず取ってください。
  • 図書を大切に取り扱ってください。
  • 館内では静かにしてください。
  • 利用上分からないことは、受付に遠慮なくたずねてください。

 

研究紀要    ISSN 2433-9393

研究紀要 第23号

(2024-03-15 ・ 3227KB)

目 次
論文:

実践的学習を通じた専門科目の効果的学習方法について
―「読む、書く、話す、聞く」の基本の定着をめざして― ……………………… 桑原 広治 …  1
発達障害児の乳幼児期の母親の記憶
―二次的障害に関わるBFP(分起点)― …………………………………………… 森  依子 … 13
エンパワーメントの視点での成果と課題の一考察
―アクティブ・ラーニングの実践を通して―  …………………………………… 久恒 由美 … 25

研究ノート:

宗教行事の意義と保育環境の関連
― 東九州短期大学附属幼稚園の取り組みを中心として―… …………………… 梅高 賢正 … 33
保育内容(人間関係)の指導法
―模擬保育における自己評価と他者評価― ……………………………………… 上田真由美 … 39

資料・報告:

保育者養成における絵本の読み聞かせに関する指導の実践 …………………… 江玉 睦美 … 45
食育体験講座における活動実践報告
―中津市愛育研究センター委託事業「すくすく子育て講座」より― ………… 麻生 愛子 … 53



研究紀要 第22号

(2023-03-15 ・ 3493KB)

論文
まことの保育の実践と課題
―宗教的情操教育と領域「環境」の生命の尊重との関連について― ……… 梅高 賢正 …… 1
遊びを通しての総合的な指導のあり方 ………………………………………… 江玉 睦美  ……8
乳幼児の保護者との交流から学ぶ…
―学生が子育て支援のひろばで学んだこと― ………………………………… 森 依子    ……17
領域「健康」における幼児の食・生活習慣に関する研究…
―就寝時刻が幼児の食生活や生活習慣に与える影響について― …………… 麻生 愛子 ……27
明治後期幼稚園における道徳教育実践…
―「作法」の指導を中心に― …………………………………………………… 井上 快    ……37
コロナ禍における乳幼児期の人間関係…
―親子運動遊びにおける領域「人間関係」のアンケート調査から― …… 上田 真由美 ……46

研究紀要 第21号

(2022-03-15 ・ 3844KB)

論文
扇城学園のSDGs宣言と幼稚園での取り組み
―附属幼稚園における保育内容「環境」の実践を通して― …………………… 梅高 賢正 ……  1
保育者の役割と責任
―社会を支える仕組みから― ……………………………………………………… 松田 順子 ……  7
個と集団に対する保育者の援助のあり方 ………………………………………… 江玉 睦美 …… 13
幼児の食・生活習慣に関する研究…
―領域「健康」における幼児の実態調査から― ………………………………… 麻生 愛子 …… 21
領域「健康」における食に関する内容の実践と課題…
―中津市内の幼稚園・保育所・認定こども園における実態調査から― ……… 麻生 愛子 …… 31
アンケート調査:乳幼児を育てる現代家族の状況 ………………………………… 森 依子 …… 41
子どもの想像力を育む絵の技法研究…
―絵本の世界観を伝えるために― …………………………………………………… 溝上 義則  … 51


研究紀要 第20号

(2021-03-01 ・ 2443KB)

論文
子どもの主体性を保障する保育者の援助
―5歳児クラスにおける事例を通して― ………………………… 江玉 睦美・廣谷 早紀 … 1
幼稚園におけるコロナ禍での教育実践
―園長へのインタビューを通じて― ………………………………………  井上  快 … 10
造形表現に関連した発達過程の学び
―保育内容の指導法における指導案作成に向けた授業展開― …………………… 溝上 義則 … 20
保育者の主体的な学びにおける園内研修の意義
         ……………………… 江玉 睦美・麻生 愛子・水島 宏枝・中山 彩香 … 30
保育者をめざす学生の食意識に関する一考察 ……………………………………… 麻生 愛子 … 39
研究ノート
新しい時代の幼児教育・保育の展開
~ポストコロナ期における新たな在り方~ ………………………………………  松田 順子 … 49

研究紀要 第19号

(2020-03-11 ・ 2995KB)

論文:
本学における栄養士養成教育の歩み ………………………………………………  篠原 壽子 … 1
女子大生の食生活と精神的健康度の関係 
-健康寿命延伸に向けた取り組みのために- ……………………………………   首藤 睦子 … 11
幼・保・小接続に係る教育課程の検討
-保育内容「健康」との関連について- ………………………………………… 松田 順子 … 17
教材研究における絵本理解に基づく指導計画のあり方
-領域「人間関係」における読み聞かせ活動を中心に- ………………………  江玉 睦美 … 22
ダウン症児の母親の語る思い出-我が子誕生のとき- …………………………  森  依子 … 34
保育教諭へ育つ過程を考察する-学生の意識調査を中心として- ……………  森  依子 … 46

研究紀要 第18号

(2019-01-26 ・ 3346KB)

論文
牛乳摂取が身体状況および栄養摂取状況に及ぼす影響 ............. 篠原 壽子・海老根直之  …   1
地域高齢者支援システムにおける栄養ケアニーズと訪問栄養指導の実例 ........ 首藤 睦子 …  10
保育者養成課程における絵本選択の教材研究   ..................................... 江玉 睦美 …  17
研究ノート
幼稚園教員養成課程における「教科に関する専門科目」が果たしてきた役割と意義
               -「生活」を中心にして- ................................................... 室長 大應 …  24
特別支援教育におけるICT活用
-特別支援を必要する外国籍幼児の保育を中心として-  ...........  室長 大應・森  依子 …  30
資料・報告
特別支援保育の充実に向けて
-大分県 保育コーディネーター養成- .................. 松田 順子・土谷 修・五十嵐  猛  … 36

研究紀要 第17号

(2018-02-28 ・ 7322KB)

総説:
我が国における特別の支援を必要とする子どもに関する調査研究の動向と課題…
-幼稚園を中心に- ………………………………………………………………… 村田 泰弘 ……  1
論文:
病院給食における正月料理の実態調査 ………………………………………… 篠原 壽子 ……  9
小学校との連携・接続のあり方に関する一考察  -大分県の実際より- …   松田 順子 ……    19
「真宗保育の理念と心の教育」  -情操教育の重要性を踏まえて- …………  緒方 義英 …… 29
幼児教育において探究的な学習を志向するカリキュラムマネジメントに関する考察(1)…
-宍戸健夫の保育カリキュラムに関する研究に着目して- …………………… 山本  遼 …… 38
研究ノート:
教職課程における「教育相談」の学修に関する一考察…
-アクティブ・ラーニングの視点から- ………………………………………… 室長 大應 …… 47
保育者養成校学生の幼児理解における一考察…
-実習中のエピソード記録より「人間関係」に関する記述を中心に- ……… 角田 一枝 …… 55
「保育内容(健康)」の授業内容に対する学生の理解度について ………… 城戸佐智子 …… 62
領域「言葉」における新しい保育を構想する方法…
-具体的な指導場面を想定した指導の試み- …………………………………… 公文 雅子 …… 67
資料・報告:
「音楽的表現」教育形態に関する一考察 …
-学生の主体的な学びと実践例を通して- ……………………………………… 尾家 京子 …… 77
保育者養成課程における保育内容「総合表現」の試みⅢ…
-学生の表現意欲を引き出す授業実践- ………………………… 尾家 京子・武田まち子 …… 82
基礎科目「環境科学」と教職科目「子どもと環境」の連接 ………………… 室長 大應 …… 88
卒業発表会のための「からくりおもちゃ」制作における試み…
-学生の創造力・表現力・意欲を引き出す- …………………………………… 武田まち子 …… 97
障害者支援施設における行動問題を示す知的障害者の…
施設QOLの向上を目指した支援の現状と課題… …………………………………  村田 泰弘 …… 101

研究紀要 第16号

(2016-03-20 ・ 3865KB)

【目次】
論文:
栄養士養成教育における学習成果 ……………………………   篠原 壽子、田利 亜由美 ……1
若い世代における緑茶の摂取について ………………………   山嵜 かおり、伊東 裕子 ……15 
保育系女子短期大学生における体力とストループ課題の推移 … 城戸 佐智子、中野 裕史 ……27
研究ノート:
幼児教育におけるシステムの現状と課題
-諸外国の事例をとおして- ………………………………………………………… 松田 順子 ……33
資料:
国東市における郷土料理の認知度 ………………………………………篠原 壽子、萩本 理佳 ……51
報告:
短期大学生の味覚感受性(うま味)について 
           ……………… 木下 美千代、錦 萬代、田利 亜由美、伊藤 真紀……63
東九州短期大学における学生相談室の構築と課題 ………………………………… 室長 大應……69

研究紀要 第15号

(2015-07-27 ・ 7548KB)

【目次】
論文:
短期大学生とその保護者における行事食の認知、経験および喫食状況 ………………篠原 壽子……1
学生の基礎学力と学習成果の関連 …………………… 伊東 裕子、麻生 愛子、室屋 かおり……17 
戦後日本教員養成制度史に関する一考察
-開放制と目的養成の原則に関して- ……………………………………… 有吉英樹、張  磊……25
東九州短期大学学生への食育調査 …………………… 木下 美千代、錦 萬代、室屋 かおり……35
栄養士を目指す入学予定者の食意識と食事内容について
                                 …………………… 麻生 愛子、木下 美千代、錦 萬代、伊東 裕子……47
園における保護者支援のあり方 
-理論と実践からの考察-  …………………………………………………………… 松田 順子 ……61
保育者養成校で学ぶ生活科の意義とあり方
-保育内容「環境」との関連を中心に-  ……………………………………………… 城戸 佐智子 ……69
異年齢保育における集団づくりに関する一考察 ………………………………………… 島田  知和 ……77
研究ノート:
園でできる地域伝統文化の継承
-創作ミュージカル「般若姫ものがたり」……………………………………………… 松田 順子 ……87
資料・報告:
東九州短期大学における学内ネットワークの
構築と課題-ICT教室のネットワークを中心にして- ……………………………… 室長 大應  ……97

研究紀要 第14号

(2015-07-27 ・ 4868KB)

【目次】
論文:
実践的指導力育成の試み
― 私立短期大学栄養教諭養成の事例を中心に ― ……………………………………… 有吉 英樹 … 1
研究ノート:
思春期保健福祉体験学習の実践と評価
― こころを育む赤ちゃんとのふれあい体験 ― ………………………………………… 松田 順子 … 13
報告:
地域住民の健康づくりを目的とする「一日健康教室」の実施報告
………… 大内 愛子・篠原 壽子・木下 美千代・錦  萬代
楳寿 佐貴子・室屋 かおり・伊東 裕子 … 21
郷土料理に関する意識調査
~ 田中信平氏の伝承中津の料理 ~ …………………………………… 木下 美千代・望月 聡 … 29
資料:
九州地方における魚類の調理とその地域性 ……………………………………………… 篠原 壽子 … 41

研究紀要 第13号

(2015-07-27 ・ 4019KB)

【目次】
報文:
食育実践活動の取り組み
― 短期大学生の朝食摂取状況と生活習慣 ― ………………………… 篠原 壽子・二五田 公俊 … 1
スクールカウンセラー配置事業における評価と考察 ……………………………………  松田 順子 … 13
研究ノート:
加工食品のデンプン表示について ………………………………………… 室屋 かおり・堀 康二 … 27
減災・共助のボランティア論
~地域継続計画の提言(Community Continuity Plan)~ …………………………  木ノ下 勝矢 … 33
資料・報告:
食育実践活動の取り組み(第2報)
― 短期大学と高等学校の連携教育交流による伝承料理調理実習の試み ― ……………  篠原 壽子 … 47
子ども料理教室における食育実践報告 … 錦 萬代・木下 美千代・楳寿 佐貴子・中村 香菜子 … 57
東九州短期大学学生の「食」に関する意識調査 …………………………   木下 美千代・望月 聡 … 67
ISSN 1348-0995
学校法人扇城学園
東九州短期大学

〒871-0014
大分県中津市一ツ松211番地
TEL.0979-22-2425
FAX.0979-25-3935
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